2015年六一活动总结

时间:2015-11-11 09:25:08 | 来源:励志网

【范文一:小学庆六一活动总结】

六一儿童节,我校在五月三十日上午以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,开展丰富多彩的庆“六·一”活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

我校校长高度重视庆“六·一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,并充分利用标板报、广播加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、入队仪式意义非凡

一年级小同学的入队仪式,由大队辅导员白花平老师和高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。他们在大队辅导员白花平老师的引导下都神情庄重地在队旗下宣誓,光荣的加入了中国少年先锋队,孩子们有了一份寄托、一份希望。他们纷纷表示一定记住老师的希望,努力做好每件事。掌声再次响彻会场。

三、内容丰富、形式多样。

经过我们学校师生的精心准备,周密的安排下,各种舞蹈丰富多彩。同学们都高兴地跳,开心地笑,在跳中得到了乐趣,在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

可以说,今年的“六·一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,大队辅导员和各班老师给予指导,总的活动体现了在活动中成长,体验成功的快乐"的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐。

【范文二:六一活动总结】

为热烈庆祝“六一”国际儿童节,根据郴妇儿工委有关文件精神,XX县妇儿工委、XX县妇联围绕县委的中心工作,广泛动员,精心组织,开展了系列庆祝活动。现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,周密安排部署各项庆祝活动。

今年,为迎接“六﹒一”国际儿童节的到来,XX县妇儿工委、XX县妇联积极筹划各项活动,做到早安排早部署。在年初将“六一”庆祝活动列入部门预算,并增加妇儿工委办公经费7000元,为各项活动的顺利进行提供了有力的保障。县妇儿工委主任许志文多次听取妇儿工委办公室工作汇报,研究部署“六一”活动相关工作。协调文化、工商、广电、卫生等成员单位齐抓共管,让全县儿童度过一个快乐而有意义的节日。

二、广泛宣传,动员全社会积极开展庆祝活动。

XX县妇联充分运用广播、电视、网络等平台,动员全县各级各部门积极组织开展丰富多彩的适合儿童特点的主题教育活动。5月16日XX县妇儿工委下发了《关于庆祝2012年“六一”国际儿童节的通知》(汝妇儿工委〔2012〕1号文件),要求各级各部门要充分认识儿童健康成长的重要意义,抓住“六·一”有利时机,大力宣传《公民道德建设实施纲要》、《未成年人保护法》等法律法规,在全社会树立儿童优先、尊重儿童、关爱儿童的良好社会风尚,为儿童健康成长创建良好的社会环境。

“六一”节期间,XX县各级各部门开展了丰富多彩寓教于乐、健康向上的庆祝活动:卢阳镇在县灯光球场开展了家庭亲子游戏;县机关幼儿园举行了“庆六一,快乐自助餐”活动;集益乡、热水镇、三江口瑶族镇等乡镇举办了庆六一大型文艺汇演,暖水镇、土桥镇、文明乡等地开展了慰问走访活动,这些活动的开展营造了浓厚的关爱儿童、重视儿童的社会氛围。既丰富了儿童的精神文化生活,又使儿童在参与各类文化活动中开阔视野、增长见识、愉悦身心、受到教育。

三、围绕主题,开展形式多样的庆祝活动。

县妇儿工委、县妇联紧紧围绕今年“六一”活动的主题——思想道德建设主题,面向儿童生动形象地普及社会主义核心价值体系,开展了一系列的庆祝活动。一是六一期间,我县对在儿少工作中表现突出,成绩显著的城郊乡等15个儿少工作先进集体、黄海秀等40名儿少工作先进个人进行了表彰通报;二是对全县留守儿童的生存管理现状开展了调研,全县23个乡镇上交了调研情况,县妇联形成了综合调研报告,为县委政府决策提供了第一手资料;三是与县国土局联合到小垣镇开展了“创文明汝城,传爱心图书”活动,为小垣镇中心小学653名学生送去了文学、历史等各类课外书1200余册,书柜12个,价值2万余元。四是与县关工委,县残联等单位联合组成慰问团,深入盈洞瑶族乡,慰问走访该乡的留守困难孤残儿童。为赖世英等20名学生每人发放了200元慰问金以及棉被励志网http://wWw.qqZf.cN/、文具等学习用品。五是与关工委、团县委等联合组织汝城大酒店水艺休闲商务会所、郴州神州旅行社汝城营业部到集益乡开展“弘扬传统美德,关注贫困儿童、空巢老人”活动。为何铁富等10位空巢留守老人送去了棉被、衣服等生活用品。集益乡流溪村的陈红等10位贫困儿童得到结对帮扶。

四、齐抓共管,切实维护少年儿童合法权益。

在XX县妇儿工委下发的《关于庆祝2012年“六一”国际儿童节的通知》(汝妇儿工委〔20XX〕1号文件)中,要求各乡镇、各单位要在节日期间,大力宣传贯彻保护儿童权益、促进儿童发展的相关法律法规,严厉打击侵害儿童权益的违法犯罪行为。重点围绕实施农村义务教育学生营养改善计划,以及校车、儿童食品药品等项工作,集中开展摸排检查和督查,切实提升安全意识和防范能力。六一期间,XX县各级各部门积极行动,齐抓共管,切实维护少年儿童的合法权益。县妇联、县司法局等单位联合开展了以“加强基层法治建设,促进农村全面发展”为主题的农村法制宣传教育月活动,进一步在全社会营造了保障儿童权益的氛围。5月7日,由县依治办牵头,县妇联、县司法局、县公安局等14个单位联合在土桥镇集市开展“送法下乡活动”,大力宣传《未成年人保护法》、《人民调解法》等法律法规,现场发放宣传资料3、2万余份,解答咨询147人次,出动宣传车辆12辆,悬挂横幅标语22条,拉开了法制宣传月的序幕。同时与县禁毒委联合组织县老年艺术团到全县23个乡镇开展禁毒文艺活动表演,让群众从喜闻乐见的节目中得到启发,受到教育,从而远离毒品,珍惜生命,不让毒品进我家。

【范文三:五年级六一活动总结】

“六一”期间,我们五年级一班开展了主题为“红领巾相约中国梦”庆祝活动,为学生献上一份份节日的礼物,让他们感受到了节日的温馨,从而激发了学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。在活动中班级学生既受到了社会主义荣辱观的教育,又享受到了节日的快乐。现将活动情况总结如下:

一、加强组织、营造氛围

我班结合实际,认真制定活动方案,学生们在班干部的组织下进行了详细分工,有负责板报设计、节目安排、奖品设计、主持人。加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。

二、突出主题、活动多样

1、请同学们发演讲,让所欲言关于中国梦、个人梦。同学们既受到了爱国主义教育,又激发了同学们对美好生活的向往。我相信通过这次活动,同学们会更加热爱祖国,热爱生活;会更加积极努力地学习,掌握科学文化知识,增强长大后报效祖国的决心。

2、观看节目,整个联欢会中,同学们准备了很多精彩的节目,通过本次表演活动,学生们不仅展示的自己的才华而且增强了相互交流。

3、设置抽奖环节,本次六一联欢会中特意设置了抽奖环节,同学们既能体验抽奖的乐趣又能得到礼物,特别喜欢本环节。

4、分发礼物,学校为学生们准备了丰富的礼物,家长朋友们对本次活动也很支持,学生们收到了很多有意义的礼物。

通过这次活动,达到了预期目的,孩子们自己的节日,表演了自己最好的节目,看到同学们灿烂、幸福的笑容,作为一名老师感到由衷的自豪。各班老师都进行了精心的编排,活动内容健康、活泼,不仅让学生度过了一个快乐的节日,同时对孩子们进行了健康教育,相信通过这次活动,同学们会更好的投入到学习中,投入到期末复习中去。

【范文四:小学四年级六一活动总结】

5月31日到6月1日,经xx小学四年级三班集体到xx省青少年教育中心开展了丰富多彩的集体户外出游文化娱乐和社会实践活动。这是我们积极践行学校“创造无限,大爱无边”的办学理念的具体体现,活动重在集体参与、寓教于乐、激发潜能、提高孩子们的综合素质,既丰富了孩子们的节日生活,拓展了小学生的和眼界,又起到了很好的集体实践教育作用,让孩子们度过了一个难忘的、有意义的、快乐的节日,得到了广大家长的一致称赞。主要有三个特点:

一、提前筹划,精心组织,营造了良好氛围。

活动之前,在班主任老师的大力倡导下,成立了四年级三班家委会,由热心家长担任家委会会长和委员,加强和班级的沟通协调,为孩子们营造良好的生活、学习环境。此前家委会提前1个多月,积极筹划,民主商议,共同决定六一期间集体活动。在确定到xx省青少年教育中心开展活动之前,由热心家长提前实地考察,加强沟通,细化方案,确保了活动筹备工作的开展。确定活动的时间地点后,由家委会通过QQ、电话、微信等多种方式加强沟通联系和互动交流,形成了统一的方案和主要行程安排。之后,在QQ上发出通知,让大家自愿报名,自愿选择出行方式,自愿出演节目,自愿主动参与,并在班里向孩子们发出儿童节活动信息反馈表,请家长填写完整后由孩子交回班级。经过前期的积极宣传,大家踊跃报名,最后有49名同学、132名家长参加活动,活动参与度接近90%。在此基础上,家委会一起正式发出了《至家长的一封信》,详细列出了活动出行时间、地点、分组情况、行程安排、乘车和食宿要求、以及其他注意事项,并明确了各阶段活动主要负责家长及其责任,确保了活动顺利开展。

二、内容丰富,形式多样,让孩子们充分感受了成长的快乐和节日的快乐。

此次活动的开展,不仅举办地山清水秀、环境优美、设备齐全,安全方便,而且设计的活动内容丰富,形式多样,让首次集体出行的孩子们能够自由感受自然,放飞梦想,感到轻松快乐。活动的内容主要分为四大版块和环节:集体野炊、交流活动、篝火晚会、组织颁奖。每个版块和环节都组织到位,设计细致,考虑周到,既锻炼了孩子动手和思考能力,充分展现了自己,又培养了集体主义精神和创新、创造能力。

集体野炊是第一个环节,也是之前孩子们没有体验过的环节。孩子们非常好奇、迫切和主动。活动还没开始,便迫不及待而又有条不紊地排队领食材、搬工具、摘菜、洗菜、接水、洗锅、捡柴、烧火做饭,非常兴奋和主动。尽管最后切菜、掌勺的还是爸爸妈妈们,但孩子们还是在旁边一起参与和体验,当满满一大桌丰盛可口的饭菜上桌时,孩子们又主动抬桌子,搬椅子,摆碗筷,一起高兴地大快朵颐。多数孩子认为,这是他(她)们吃过的最好吃、最开心、最有意义的美食,因为这里面凝结着他们自动手、集体劳动的汗水。

交流活动也非常有意义,家委会联合活动中心,与团省委权益部12355取得联系,由12355热线的青少年心理健康专家跟家长和孩子们一直互动、交流,特别是手拉手换位对视,感受心灵的交流,感受人与人之间的爱,让家长和孩子都受到了很好的教育和启迪。

篝火晚会是整个活动的高潮环节。夜幕降临之时,家长和孩子们在群山环绕之间的一大片场地之间,幕天席地,先吃着烧烤畅谈交流,而后集体参与篝火晚会。节目丰富多彩,有诗朗诵,有舞蹈,有独唱合唱、有萨克斯、琵琶、架子谷等乐器演奏,还有跆拳道表演。晚会还穿插进行了很多的亲子游戏,有快乐贴贴贴、双龙戏珠、守卫阵地等,最大限度地调动家长和孩子一起参与,共同营造了欢乐热闹的六一节日气氛。当篝火点燃、兔兔舞的音乐响起时,在火红的火光映照下,伴随着篝火噼噼啪啪的燃烧的声音和音乐的节奏,爸爸妈妈们、孩子们手拉手围着篝火,欢呼、唱歌、跳舞,氛围十分热闹、欢快,晚会的气氛也达到了高潮。

组织颁奖环节则是对大家参与活动的充分肯定。每一个参与的孩子都有着奖品,爸爸妈妈们也出现在颁奖台,集体感受六一节的快乐。孩子们兴奋地互相交流着奖品,畅谈着整个活动的情况,想像着下一次出游的场景,这个儿童节,在xx省青少年素质教育中心,处处洋溢着快乐的笑脸。

三、主旨明确,突出主角,提高了孩子们的组织协调、团结合作和解决问题的能力水平。

整个活动主要是以孩子为主,通过实践锻炼孩子,让孩子感受成长的快乐,通过不同环节的活动强化了“人文、和谐、创新、开放”的经xx小学校园文化,培育了“品高毅坚、体魄强健、儒雅自信、善于合作、敢于创新”的阳光少年。班主任、家委会和家长们的工作主要是保障后勤,确保安全出行,适当做好配合,做好服务,便于孩子放手发挥潜能,锻炼沟通、组织、协调和解决问题的能力。

活动正式开始前,为充分调动孩子参与的积极性,发挥孩子的主观能动性,由班长召集班委和各小组长共同商议,确定了参加活动的家庭以孩子为单位组成的4个小组,便于管理,做好衔接。活动开始后,为提高孩子们的组织能力和积极性,家委会还指导将孩子们在4个组之间开展PK赛,涉及组织纪律、午餐烹饪、拓展PK、参演节目等环节,并指导孩子们设计相关奖项,增加了活动的趣味性,培养了孩子们尽职、守时、高效的良好习惯。

无论是集体野炊、交流活动、篝火晚会、组织颁奖,都是以孩子们主持、组织为主,孩子们大量参与为主,让孩子们在活动中自由成长,在活动中体验成功的快乐。集体野炊环节开始包括搬运食材、桌椅,拾柴,择菜等环节都是孩子们准备,到了做饭环节才由家长接手;篝火晚会节目更是以孩子自主参与为主,展现学生的个性特征和特有风采,真正让节目内容走进孩子们的心中,为他(她)们提供了一个展示自我、张扬个性的舞台。正因为充分体现了孩子们的自主性、创造性,同时又保持了新颖和快乐的风格,有力地保证了本次六一活动的质量和水平,让孩子们的这个“六一”充满了成功的体验、快乐和芬芳,既为孩子们留下了童年的珍贵回忆,又让他们在快乐中得到锻炼和成长。

回顾顾此次六一节集体活动,我们还是有一些小小的遗憾,主要是个别家长由于工作繁忙而没有能够带领孩子一起参与,我们在一些环节对孩子放手锻炼的程度还不够等等,这些都需要我们在以后的活动中认真加以总结和完善。我们也相信,随着我们服务保障水平的逐步提高和孩子们的不断成长,以后的活动会更加有声有色、越办越好。励志名人名言http://www.qqzf.cn/

【范文五:小学六一儿童节活动总结】

今天六一儿童节,我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。今年的文艺演出,老师们认真指导,学生积极参加,节目质量较高,得到了广大家长及同学们的好评。

一、骄傲的时刻:表彰优秀少先队员以及美德少年

在热烈的掌声中,优秀少先队员和美德少年受到了表彰。在鲜红的队旗下,在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊!

二、幸福的时刻:退休教师为贫困生赠送学习用品

本次活动一共有17名学生受到帮助,教导处主任殷旻宣布学生名单,由米校长以及退休教师为贫困生赠送书包和学习用品,在接过书包时,孩子们很有礼貌的向他们鞠躬,场面看起来既温馨又感动,孩子们的脸上也洋溢着幸福的笑容。

三、快乐的时刻:文艺演出展示风采

今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长:一年级的舞蹈:《咱们从小讲礼貌》;二年级的武术操《旭日东升》;三年级的舞蹈《海棠姑娘》;四年级的舞蹈《天竺少女》和朗诵《和我们一样享受春天》;五年级的舞蹈《天使之歌》和朗诵《教师颂》;六年级一班的合唱《我的中国心》;六年级二班的手语操《感恩的心》;幼儿园的舞蹈《两只老虎》;学前班的舞蹈《小白兔》,以上的节目充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。

最后由五年级一班的舞蹈《天使之歌》拿下第一名,一年级和四年级荣获第二名,、二年级、三年级、学前班、六年级二班荣获第三名。

六一的校园里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。

【范文六:幼儿园六一活动总结】

儿童节到了,因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的。

为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六。一。活动内容包括亲子游戏、才艺展示、等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们学前班小朋友儿童时期所经历的最重要的一个节日。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现过多的差错,多多少少会造成一点负面影响。其二,教师之间的衔接配合做的不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。

当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

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