政教处工作计划

时间:2016-01-13 11:02:31 | 来源:励志网

【范文一:政教处工作计划】

回顾刚走过的一学年,在校长室的大力支持和关心下,经过全体德育人员坚持不懈的努力,学校德育工作有序进行,取得一些实质性的成就。本学期学校德育的重点工作是接受10月初“义务教育发展基本均衡县”国家认定的检查及迎接12月份的福建省教育厅对晋江市创办教育强市的检查验收工作。德育系统将一如既往地围绕此项中心展开工作,确保万无一失,通过检查验收工作。此外,政教处还将根据学校的工作需要有针对性地开展其他德育工作,努力使德育工作在新的学年有新的建树和突破,为此政教处制定了本学期的工作计划:

一、做好期初德育工作。

1、认真做好初一年新生入学训练。由于初一新生刚入学,各方面不熟悉,对很多事情产生好奇,我们将利用预备周,对初一年段新生进行新生入学训练,新生入学训练的内容主要有:《中学生日常行为规范》专题教育讲座、《交通安全》教育讲座、班级团队熔铸活动、学校财产管理讲座、学籍管理与初中课程设置、队形队列训练等训练内容。

2、做好初二、初三两个年段学生的“收心”工作。开学的第1周,利用集会或班会时间,及时对初二、三学生进行“收心”教育,让他们的心尽快回到教室,及时调整情绪,制订新学期的学习规划和目标。

二、认真筹划本学期的德育工作。

1、确定工作重点,全力以赴。

本学期学校德育的重点工作是接受10月初“义务教育发展基本均衡县”国家认定的检查及迎接12月份的福建省教育厅对晋江市创办教育强市的检查验收工作。为做好这一工作,政教处将有计划地组织德育队伍学习评分细则,各项工作要往标准上靠,分工准备应检材料,确保万无一失,顺利通过检查验收工作。申报省级德育考评是我校德育工作的既定方针,本学期政教处将认真做好省级德育考评各项准备工作,组织德育队伍学习评分细则,充实相关材料,争取在下学期通过考评验收。

2、尽快出台本学期德育工作活动安排:

根据学校的中心工作,有目的、有组织开展系列主题活动,这是学校德育的常规工作,为了更好地推动学校常规教学工作的发展,为常规教学提供舒心、快乐的德育环境,政教处将于第1周出台本学期德育工作活动安排,以便逐周逐项落实德育工作。

3、精心策划校园文化月活动。开展“书香校园”读书系列活动。

10月份被定为我校校园文化月,根据省委教育工委、省教育厅《关于加强全省中小学校园文化建设的意见》(闽委教宣〔2012〕1号)和《关于印发福建省中小学“书香校园”读书活动实施方案的通知》(闽委教办宣〔2012〕4号)部署要求,为了进一步组织开展好我市“书香校园”活动,结合我校的实际,制定一系列“书香校园”读书活动本方案。学校计划于中秋节和“一二九”组织两次读书竞赛活动(如朗读赛,诵诗赛,演讲赛等),组织学生开展经典诵读、书写经典、讲解经典活动,进一步激发师生阅读经典、品悟经典的兴趣,让学生在经典的熏陶下修养人格,提高综合素养,丰厚精神底蕴。

3、把法制教育常态化。

法制教育仍是本学期学校德育工作的重点之一,为进一步落实好法制教育工作,政教处将一如既往抓好法制教育工作,计划每月开展一次法制教育宣传专项活动,如专题讲座、黑板报、手抄报等。发动学生学法、知法、用法和护法,增强学生的守纪守法观,骋请磁灶派出所警官王新根同志为我校校外制辅导员,并将于12月份“全国法制宣传日”期间到学校给同学作法制教育讲座,以提高我校学生的法制意识。

4、加强对班主任工作的管理。

计划于期初、期中及期末分三次分别召开不同主题的德育研讨沙龙,以比较轻松愉快的方式,每次邀请一、二位班主任做经验介绍,互相交流班主任工作心得,共同提升班级管理水平;此外还将组织班主任学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观,学习中小学教师职业道德规范,指导班主任做好本学期的班级管理工作,积极组织班主任参加各种业务培训;班主任实行考勤制度。利用预备周组织初二、初三年段班主任做好三访三创工作。

5、加强学生干部队伍建设。

学生干部是学生德育队伍的重要生力军,我们将尝试着利用好这一力量,本学期将有目的、有针对性召开几次班干部座谈会或培训会,多听听他们对班级现状的看法,了解他们对班级管理的需求和愿望。首先,计划尝试启用“政教处助理”模式,让部分班干部参与到政教处管理中来,努力提升他们对班级的组织和管理能力。第二,组织一支由班干部组成的文明纠察队,利用课余时间在校园内进行巡查,及时纠正学生的不文明行为,充分发挥学生的自我管理的作用。第三,计划每月对班干部进行一次的培训,由专门的老师对他们进行专门的培训和指导,逐步调动学生的班级主人翁责任感,充分发挥班干部的自主作用,努力提升班干部的管理能力和管理技巧,努力提高德育管理水平和效率。

6、关注“留守儿童”。

建立健全“留守儿童”的信息资料,关心、关注他们的学习、生活,关心他们成长的环境,了解他们的难处和想法,努力为他们排忧解难;同时,关注后进生的成长,要求三个年段本学期至少各组织一次后进生座谈会,把关注后进生的工作落实到实处,让后进生感受到学校对他们的关心与爱护、

7、继续抓好养成教育。

经过一个学年的努力,学生在养成及文明礼仪方面得到了很大改观,学生素质有较大提高,学生都会自觉地纠正那些不良的个人行为习惯,日常行为规范也就逐渐变好。本学期,我们将一如既往地做好这项工作,并采取适当措施严禁学生在教学区吃零食,坚决纠正学生的不文明行为习惯。每月将组织一次全校性的仪容仪表检查,督促那些不符合《中学生日常行为规范》有关仪容仪表要求的学生及时进行整改。

8、主动配合学校做好乡土文化进校园的准备工作。

明年初我校将接受乡土文化进校园示范校的评估验收,政教处将组织全体班主任做好准备应付工作,并对相关部门的工作给予支持。

三、认真做好创安活动,营造和谐安全的校园环境。安全无小事,本学期我校将把创安工作贯穿于整个学期的始终,警钟长呜。具体安排如下:

1、加强住宿生管理,努力改善住宿条件。

不断改善住宿条件,计划第1周让住宿生开始住宿,为常规教育教学秩序提供后勤保障;进一步完善住宿生管理制度,逐步解决管理上的不足和漏洞,加大对住宿生的管理力度。本学期将进一步改进宿舍文化建设,并将其纳入学校文化建设的一部分,努力把学生宿舍建成学生在学校里温暖的家。

2、加强校园安全防护力度,规范门卫管理。

(1)加强和规范门卫管理。由于现有门卫来校时间较久,加上具体工作的归属管理不明确,门卫自由散漫,工作上出现“老油条”现象,一些常规的登记制度落实不到位,给全校师生的人身安全造成一定程度的隐患,因此,本学期完全有必要加强对门卫的规范性管理,督促保安人员严格做好值勤并做好记录工作,确保全校师生的人身安全。(2)政教处将根据学校创安工作的需要,每天安排专人在5个时间段值勤和巡查,即早上7:00至7:30、中午12:20-13:00、下午17:20-18:30分别到校门口、校园内、教室等地方值勤;继续加强与井边联防队的联系与合作,每周一早上7:00至7:30、周三下午放学、周五下午放学到校门外值勤,形成制度化,预防校外不法分子对我校学生的无辜伤害。

3、加强女生青春期教育。

本学期将继续组织女教师分别对三个年段的女生进行青春期生理卫生讲座及心理辅导。

4、继续做好防灾应急演练。

本学期,要继续开展地震和防火的逃生演练;要开展防溺水、防交通安全事故、防其他意外事故的安全教育,教会学生掌握自救自护的本领。如果条件允许,要召开外来生家长会,向家长介绍安全常识,共同为孩子的安全负责,防患未然。

四、做好常规评比工作,为学校教育教学活动提供有力保障。

继续做好常规评比工作,把校园卫生保洁工作做到实处,为全校师生创造和谐美丽的校园环境;把好每天上课的出勤关,及时监控学生的出勤情况,及时反馈给班主任;做好学生的引导和鼓励工作,将不定期对部分学习、纪律、个性展示较好的同学进行表彰。

五、加强家校联系,构建和谐的学校与家长、学校与社会沟通的桥梁。

我校被泉州市教育局等单位命名为家长学校实验校,这是我校德育工作的一项重大成就。进一步拓宽家校联系的渠道,争取更多家长自觉参与管理学生的行列,学校将在家长学校方面多下功夫,如:把家长会时间改为家长学校开课时间,计划邀请专家学者来校讲学;政教处将利用预备周组织初二、初三年班主任到周边服务区登门家访;组建家长学校校务委员会,计划于第4周把班级家长委员会组建起来,第8周召开班级家长委员会会议,期中考后成立校级家长委员会;计划在11月份召开外来学生专题家长座谈会;为明年顺利通过检查验收做好准备。

六、本学期的大型活动安排。

1、组织学生开展尊师重教系列活动,要求各班出好一期主题为“庆祝教师节”主题黑板报。

2、从10月份开始,开展一系列“校园文化艺术节”活动,学校将以“书香校园文化”主题实践活动为契机,结合建国63年,开展“童心向党”歌咏比赛等一系列学生风采展示活动,由学生唱主角,锻炼学生的能力,体现学生的风采,培养全面发展的新人。

3、整合开展“日行一善”教育实践活动和“洒扫应对”主题实践活动,培养学生的良好行为品德。

4、计划于第8周举办一年一度的校园阳光体育运动会(即第16届校运会),并将作一定形式的创新,增加拔河比赛,设流动“年度冠军奖杯”。

5、12月份,学校还将组织开展纪念“一二九”系列活动比赛,让更多学生有展示个性风采的机会,进一步丰富校园的文化氛围。

【范文二:政教处工作计划】

认真贯彻落实党的教育方针和各级职教工作会议精神,紧紧围绕学校中心工作,进一步加强师生的政治理论学习和遵纪守法教育,继续抓好教师职业道德教育,高度重视安全卫生工作,积极推进德育千分制考核,充分发挥教干教师、班主任在学生管理中的作用,全面提高学生的综合素质,努力开创学校德育和学生管理工作新局面。特制定政教处年度工作计划如下:

一、加强政治学习,提高师生的思想道德修养

1、认真学习党的十七大精神,深刻领会十七大的精神实质,组织开展学习实践科学发展观活动,把科学发展观贯穿于教育教学的各个方面。贯彻执行《中等职业学校德育大纲》,加强学生的民族精神教育、职业理想教育、道德品质教育、文明行为教育。坚持正面引导,弘扬主流正气,坚定理想信念,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、开展丰富多彩的文体活动,活跃校园文化生活。一是组织学生观看爱国教育影片,利用清明节到孟良崮烈士陵园或蒙阴烈士陵园扫墓,对学生进行爱国主义、革命传统教育,激发学生的爱国热情和学习积极性。二是组织学生观看礼仪专题片,开设礼仪常识课,举办礼仪专题讲座,教育学生文明礼貌、礼仪礼节,自觉维护社会公德,树立良好中职生形象,争做文明市民。三是继续落实阳光体育活动,开展形式多样的体育比赛,如:篮球友谊赛、羽毛球比赛、广播体操比赛等,树立学生的团队精神和竞争意识,增强班级向心力、凝聚力。四是充分利用宣传栏、班墙报、校园网等舆论阵地,通过主题班会、社会实践、公益活动等形式,宣传先进事迹,坚定理想信念,帮助学生树立正确的人生观。

3、加强教师职业道德教育,提高教师职业道德素养。组织学习教师职业道德规范和国家制定的法律法规,合理安排学习时间与内容,做到集中学习与个人自学相结合;讲课辅导与分组讨论相结合;提倡运用身边和媒体报道的典型案例,进行教师职业道德教育。要做好师德学习笔记,组织师德考试,写出心得体会,撰写师德论文。要认真搞好师德年度考核,建立健全师德考核档案。

4、严格遵守考勤管理规定,加强工作纪律性。组织教职工认真学习学校制定的《教师工作纪律规定》和考勤管理有关制度,规范考勤程序,严肃考勤纪律,加强考勤监督管理,狠抓考勤责任落实。要求全体教干教师按时考勤,认真履行岗位职责。不准替人代签或找人代签,做到不迟到、不早退、不脱岗,有事有病要履行请销假手续,力争出满勤干满点,提高工作的积极性和时效性。

二、做好班主任培训工作,提高班主任工作水平

1、认真贯彻落实教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》的文件精神,扎实有效地做好班主任培训工作,充分发挥班主任在学校教育中的骨干作用,提高班主任工作水平。高度重视班主任的选拔培养和使用,鼓励年富力强和业务精湛的青年教师担任班主任。通过召开班主任座谈会、经验交流会、研讨会,组织班主任外出参观考察,学习先进的教育管理经验,更新学生管理方式方法。

2、要求班主任严格遵守日常操作规范,依法施教,强化学生的教育管理,在“勤、精、实”上下功夫,要全面了解学生的思想、学习、生活情况,做到日常管理六到位,经常与学生谈心、与学生家长交流,建立学校、社会、家庭三位一体的教育网络,耐心细致地做好后进生的转化教育工作,培养良好的班风,建立浓厚的学风。

3、建立健全班主任考核制度,做到检评到位,量化及时公布,积极开展争创优秀班主任、先进班集体活动,对在班级管理工作中做出突出成绩的班主任在评先树优、职称聘任等方面优先考虑,充分调动班主任的工作积极性,提高班主任队伍的整体素质。

三、抓好精细化管理,培养学生良好的行为习惯

1、积极推进德育千分制考核,高度重视学生的养成教育。学生管理人员、班主任要密切配合,大胆负责,精心管理,共同做好学生教育工作,搞好量化与小结,每学期进行一次汇总,将学生的日常表现与评先树优、团员推优、发放奖学金和升学就业联系起来,使德育千分制考核在学生管理中起杠杆作用。

2、进一步加强值周管理,引导学生参与学校管理。注意总结去年学生值周经验,纠正在值周过程中出现的不良现象,制定好本年度值周计划,值周主任、值周班主任、值周老师要亲自督促、严格管理。发挥值周的示范服务作用和管理督查作用,提高学生自我管理能力,强化服务意识和劳动观念,使学生养成良好的行为习惯。

3、加强日常管理,提高学生的组织纪律性。严格学生出勤管理,实行学生外出请假审批制度和出勤日报制度,学生管理人员特别是班主任,要深入学生中间,充分了解思想、行为、学习等各方面情况,发现问题及时纠正。针对学生的迟到旷课、打架斗殴、吸烟喝酒、彻夜上网、毁坏公物等不良行为,要进行批评教育,限期整改。

4、加强法制教育,推进依法治校。一是加强法制宣传教育。认真贯彻“五五”普法规划,把法制教育作为学校重要的日常工作,建立普法责任制,做到有计划、有措施、有落实、有总结。形成学法、用法、依法办事的良好风气,努力提高学校依法管理水平。二是在课堂教学中全面渗透。按规定开设法制教育课,做到计划、课时、教材、师资“四落实”;结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养,将法制教育与课堂教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。三是组织专题报告。定期对学生进行法律法规及学校各种规章制度的学习,使学生明确常规要求;聘请法制副校长、法制辅导员、心理咨询师、公安干警为学生作专题报告,使学生受到系统的法律知识教育、良好的心理素质培养和高尚的道德引导。四是坚持每学期组织师生观看法制教育资料片和爱国教育影视片,教育师生遵纪守法,崇尚科学,反对邪教。五是举办法制教育征文和法律知识竞赛活动。配合影视教育、“读书活动”及各种专题教育活动,开展征文竞赛,举办法律法规知识竞赛,激发师生学法用法的积极性。

四、加强安全管理与教育,创建平安和谐校园

1、认真学习贯彻省、市、县关于学校安全工作的指示精神,把安全教育始终放在各项工作的首位。通过观看安全教育影片,召开安全教育主题班会、举办安全演练等形式,增强学生的安全意识,提高学生自我保护和防范能力。

2、定期搞好安全检查,及时消除安全隐患,继续做好安全月报工作。组织学生学习各项安全管理规定和各种应急预案,加强森林防火、交通安全、用水用电及实训安全教育,防止火灾、触电、雷击、溺水励志网http://wWw.qqZf.cN/、中毒等安全事故的发生。

3、根据季节特点,宣传普及传染病、流行病的防治知识,定期举行卫生专题讲座,组织学生进行健康查体,建立完善学生健康档案。加强心理健康教育,培养学生良好的心理品质,及时解决学生中存在的各种心理问题,提高学生应对学习、生活中各种挫折和挑战的能力。

五、加强卫生和宿舍管理,营造优良的育人环境。

1、各班级要高度重视卫生工作,明确卫生区域与标准要求,切实落实好卫生责任制,做到分工明确,责任到人;坚持天天打扫,注重卫生保持,同时要搞好绿化责任区的花木管理,清除杂草,消灭垃圾死角。政教处、团委及有关人员要搞好定期检查与随时抽查,引导学生养成良好的卫生、生活习惯。

2、进一步规范和加强住宿生管理,宿管科科长要认真履行岗位职责,公寓管理员要切实负起责任来,抓安全纪律、抓卫生内务,落实公物爱护责任制,努力在规范的基础上美化宿舍环境。开展“文明宿舍”争创活动,加大检查、监督力度,严格公寓楼夜间值班纪律,确保学生人身财产安全。

3、班主任要把公寓管理作为学生管理的重中之重来抓,要深入宿舍,配合管理员对学生实施全过程、全方位管理。政教处要加强对宿管科的领导,督促指导宿舍管理工作。通过召开公寓管理现场会、巡查督导、量化检评、限期整改等形式,提高公寓管理水平。

【范文三:政教处工作计划】

一、指导思想

在新的一学年里,政教处的工作将在学校领导下,在全体教职工的通力协作下,在班主任的辛勤劳动下,以“拼搏奉献,争创‘示范’”为主题,进一步落实“两日活动”、《公民道德建设实施纲要》,全面贯彻党的教育方针,坚持以“全面育人”为宗旨、以“五爱”教育为基本内容,以“创市级示范校”为工作重点,遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,努力提高德育工作的有效性、实效性,力争使我校德育工作上新台阶,巩固“养成教育示范学校”成果,为“创市级义务教育示范校”打下扎实的基础。

二、工作目标

政教处工作将以“一个目标(学会做人)”、“两个服务(为提高教育质量服务,为未来社会主义现代化建设服务)”、“三个重点(创示、素质教育、安全)”、“四个突破(环境卫生、寝室管理、两操质量、文明礼仪)”、“五个场所(教室办公室、寝室、操场、食堂、休闲区)”、“六个渠道(课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、广播)”、“七种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、集体会诊)”、“八步程序(稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)”作为本年度的工作目标,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。

三、落实措施

(一)强化德育网络、队伍建设。

1、强化德育教育网络建设。

学校—政教处—年级组—班主任—科任教师—班干部;教务处—教科组—教研组—教师(科研课题);寝室管理员—楼长—室长;卫生管理员—劳动委员—自愿者;学生会、团支部——班干部—自愿者;家庭—学校—社区;教室—寝室—食堂—操场—绿化场地等,点上着眼,线上延伸,面上拓展,形成人人参与,人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体,全面、全程、全员、全方位展开德育工作。

2、加强德育队伍建设。

①班主任队伍,首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍,其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会;改革班主任考核办法,班主任的考核力求做到公开、公平、公正;各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论,熟悉学生的心理特点及其发展变化规律,认真总结他人教育的方法措施、程序,并善于创造灵活多变的工作方法,强化一岗双责意识,全体科任教师参与到德育工作中来。

②学生干部。努力培养学生干部,多渠道开展德育工作。创设各类岗位,开展各类活动,在活动中培养学生干部,在活动中开展德育工作,年度工作计划《2008-2009学年度政教处工作计划》。班干部、团干部、学生会干部、楼长、室长、自愿者,通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位,加大培训力度,提供锻炼机会,提高他们的自我约束能力和管理能力。

③门岗保卫。坚守岗位,尽职尽责,严格管理,耐心解释,热情服务,定时不定时对校园进行巡逻,细致认真做好出入校门人员的登记工作,使门岗成为学校对外宣传的窗口,使学校成为社会治安的一片净土,保证教师安心教书育人,学生放心读书学习。

④寝室管理员、值班教师。要增强责任意识,提高管理水平,兢兢业业、恪尽职守,严格检查,周到服务,牢固树立安全第一的思想。确保寝室文明、清洁、安全、温馨。

⑤卫生管理员严格认真执行学校的卫生管理办法,创造干净舒适的校园环境;食堂工作员,严格认真执行学校的食堂管理办法,按有关规程做好工作,确保学生吃得放心、舒心。食堂工作员也应当加强培训,以理待人

(二)实施法纪、安全、心理健康教育。

充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理健康教育。学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》和学校的有关管理制度。教师学习提高依法治教的自觉性;学生学习增强抗干扰能力。

班主任、教师要教育学生自觉遵守有关法规,不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所;加强对学生进行“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育;提高学生的自防、自护、自救能力,确保未成年人在校内外健康成长,用好班主任工作手册,加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作,禁止下河塘洗澡,注意交通、楼道、运动、女生等安全知识培训,每周一个主题常抓不懈;加强对学生进行食品卫生安全教育,加强晚自习后学生的管理工作;加强住校生的教育管理,严禁翻越围墙,严肃纪律,发挥值周老师、保卫的职能,保障学校的教育教学秩序正常稳定,把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态,加强校园巡逻,认真做好半封闭管理,严格执行校门出入管理制度,保证校园安全,做到警钟长鸣,堵疏结合,排除一切不安全的隐患。

加强学生各种安全防范意识,加强法纪教育,提高自我防范能力,努力做到学生在违法犯罪为零,学校无重大安全事故发生。贯彻执行有关文件,写好八节法制、安全、心理健康教育课教案并做好上课记录。

(三)加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。

1、七年级要进一步学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校一切规章制度,加强行为习惯的养成教育。八年级要继续重点抓好班集体建设,使全班形成一种积极向上的班级风貌,结合八年级是初中阶段的转折点,班主任应真心关怀每一位学生的成长,及时发现问题,及时处理,切实做好防差转差工作,以防两极分化。九年级要重视“三观、四有”教育,要适时地对学生进行时事、国情教育和心理健康教育。对学生的要求必须因人而异,要有正确的人才观。

2、思想道德素质。明理践行,逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承担社会责任、远离违法犯罪等行为。

3、坚持升降国旗制度,及时宣传介绍校园先进事迹,组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,有计划、有主题地安排好国旗下的讲话,强化学生爱国主义情感。

4、组织学生写观看爱教片读后感,开展班会、演讲会、读书活动、知识竞赛等,激发学生爱国之情,报国之志,对学生进行热爱劳动,保护生态环境的教育,让学生增强环保意识,养成良好习惯。

【范文四:政教处工作计划】

一、指导思想:

以“十八大”精神为指导,依据《江苏省中小学管理规范》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,围绕学校德育工作思路和学校中心工作,牢固树立“主人教育”、“把学生当自己的子女来教”的教育理念,切实加强学生的思想品德教育、法律法规教育、心理健康教育和荣辱观教育,与时俱进,积极探索,创设文化校园、和谐校园,为创建江苏省“四星级”高中打下坚实基础。

二、工作目标

1、继续加强德育队伍建设,做好班主任的培训与考核工作及后备班主任的培养工作。

2、强化常规管理,全校“常规管理先进班级”覆盖率达65%以上。

3、加强校园、班级文化建设,增强育人氛围。

4、开展形式多样、行之有效的德育活动,努力培养学生自主管理、自主发展能力,促进学生德育水平的全面提高。

5、充实完善学校、家庭、社会三结合的德育教育网络,努力实现教育合力最大化。

6、加强法制、安全教育,确保在校学生无重大事故、无违法犯罪,争创省级“平安校园”。

三、工作重点与措施

(一)加强德育队伍建设,提高德育队伍素质。

1、进一步加强政教处自身建设

(1)加强思想作风建设。认真开好每周的例会,加强政治学习和师德修养,在工作中讲奉献、讲团结、讲师表、顾大局、识大体,保持政教处的良好师德形象。

(2)加强业务素质建设。注重心理学、教育学、法律知识等方面的学习,加强现代教育理论的研究,力促政教工作走上科学化、专业化轨道。

2、进一步加强班主任队伍建设,提高班主任的管理能力,努力营造和谐、健康、向上的班级文化。

(1)加强班主任队伍的建设,积极开展“优秀班主任”评比活动。

(2)进一步完善班主任工作量化考核方案,充分调动班主任的工作积极性。

(3)继续开展班主任工作“七个一”活动。

(4)进一步加强班主任工作的目标管理与过程管理。

(5)重视对后备班主任的培养与管理。

3、加强学生干部队伍的培养,提高学生干部的自主管理和自主发展的意识,充分发挥学生干部的管理力量和示范作用。

(1)认真做好学生干部的选拔工作,真正发挥学生干部的正确导向和应有作用。

(2)做好学生干部的培养规划,做到有主题、有内容、有活动,通过主题教育和活动教育,提高学生干部的管理意识、责任意识和管理能力。

(3)以班为单位,班主任定期组织召开班委会、团支部会,重视做好班干部的培养和指导。

(二)强化常规教育,抓好学生日常行为规范的教育与检查。

1、抓班级日常管理。在抓好胸卡佩戴、迟到早退、校内骑车、课堂纪律、环境布置、眼保健操等相关规章制度的落实与考核的基础上,重点抓好仪容仪表、班级卫生、午休时的校园秩序等。

2、抓“关注生”教育。疏、堵结合,既严格教育,又倾注关爱。

3、抓德育学分的管理。继续完善班级德育学分动态管理办法,进一步加强德育学分管理的科学性、全面性,努力减少随意性与不确定性,不断完善《泰州市第二中学德育学分管理细则》。

4、抓班级文化建设。将九月份定为班级文化建设月,努力营造健康、向上的班级文化,构建和谐班集体。

5、抓班会课的质量,加强对班会课质量检查,组织开展主题班会公开课活动。

6、抓法制、安全教育。经常联系法制副校长,定期进行讲座,适时教育;请红十字会对学生进行自救自护知识的培训。举行消防安全演练,提高学生逃生避险的能力。

7、抓心理健康教育。继续发挥学校心理咨询室的优势,大力开展心理健康志愿者活动,建立各年级心理志愿者中队,对学生进行心理辅导与疏导。

8、抓寄宿生的管理,确保寄宿生能安心学习和生活。将宿舍管理纳入班级常规考核,加强生活老师的工作方法培训,加强对学生宿舍长的培训和指导,做好宿舍文化建设

(三)丰富校园文化,开展寓教于乐的主题教育活动。

各月的教育活动主题具体安排如下:八月份主题:国防教育;九月份主题:感恩教育;十月份主题:爱国主义教育、弘扬和培育民族精神教育;十一月份主题:安全教育;十二月份主题:文化艺术节;一月份主题:法制安全教育。

(四)加强自主德育,培养学生自主管理和自我发展能力。

1、继续开展班级值周活动,让学生参与常规管理,启发学生自我管理。

2、继续开展班级荣誉之“星”创建申报活动,启发学生自我加压、自我发展。

3、继续发挥“泓园之星”自我评“星”活动的积极作用和导向作用,努力做到“泓园之星”评比的制度化、常态化、最优化。

(五)抓网络建设,注重多元整合

1、完善校园网站中的德育频道专栏,不断充实网页内容,提供德育信息传播与交流的平台。

2、努力建立班级博客,逐步实现班级管理信息化、网络化。

3、充分发挥学校、家庭、社会三结合的管理网络的作用,继续办好“家长学校”。

(六)加强德育科研活动,尝试新的教育观念,努力提高德育工作水平。

加强德育科研活动和德育特色研究,积极开展课题研究,鼓励参与市“十二五”规划课题“高中学生自主管理与自主发展能力的实践研究”,及时小结当前我校学生的意识形态和针对性的教育方法。选择几个校本微型课题分年级进行探究,班主任每月记录自己的德育案例或德育心得并上传到政教处,班主任每学期完成至少一篇德育论文并参与论文评比。

(七)做好创建台账资料的整理工作。

做好“文明单位”、“平安校园”、“文明城市”、“未成年人思想道德建设”创建台账资料整理工作,协助做好“四无学校”的创建工作;整理政教处有关档案。

四、每月工作行事历:

8月份

1、高一新生军训工作

2、班主任暑期培训工作

3、讨论、交流政教处工作计划

4、召开开学工作会议

9月份

1、开学常规工作(开学报到、全校卫生整治、寄宿生会议)

2、开学典礼

3、收心教育(形势政策教育、理想信念教育、校规校纪教育、校史教育)

4、国家资助帮扶政策宣传与落实

5、组织参加中国教育学会在学校安全教育平台上推出了2014年秋学期“安全第一课”专题教育活动

6、“铭记师恩共度中秋”主题黑板报评比

7、班主任工作例会

8、班、团干部与班会课记录员会议

9、班级文化建设月活动

10、第十七届全国推广普通话宣传周活动

11、优秀班主任表彰,后备班主任工作总结与布置

12、弘扬和培育民族精神月活动

13、感恩教育:庆祝第三十个教师节主题班会活动

14、发式服饰规范性检查

10月份

1、开展爱国主义教育活动,“颂祖国,争贡献”主题黑板报评比

2、班级值周活动开始

3、表彰、公布月度“常规管理先进班级”、“班级荣誉之星”

4、班主任工作例会

5、德育学分管理小结与改进

6、组建高一、高二年级“家长学校”,成立新家长委员会

7、新学期后备班主任工作启动

8、开展主题班会观摩活动

11月份

1、诚信教育、考风考纪教育

2、表彰、公布月度“常规管理先进班级”、“班级荣誉之星”

3、表彰、公布“泓园之星”

4、家长会(年级组安排)

5、安全教育:安全疏散演练

6、“安全教育”主题黑板报评比

7、文明宿舍评比

8、《班主任工作手册》、《班务日记》、《点名簿》记录情况检查

9、班主任工作研讨交流

12月份

1、班主任例会

2、表彰、公布月度“常规管理先进班级”、“班级荣誉之星”

3、“我和班级共成长”主题黑板报评比

4、元旦文艺汇演

2015年1月份

1、表彰、公布月度“常规管理先进班级”、“班级荣誉之星”

2、诚信教育

3、“复习迎考”主题黑板报评比

4、学生操行评定的撰写要求

5、三好学生、优秀学生干部、优秀寄宿生评选工作

6、德育小论文评比

2月份

1、法制、安全教育

2、《班主任手册》等检查

3、班主任工作考核,优秀班主任初评

4、寒假社会实践活动布置

5、政教处工作总结

6、资料整理励志名人名言http://www.qqzf.cn/

【范文五:政教处工作计划】

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以校园经典文化教育为主线,以日常行为规范教育为基础,切实加强对学生的品德教育、感恩教育、纪律教育、法制教育、心理健康等教育。探索加强学校德育工作的新途径,以德育人,营造良好的校园文化氛围,进一步提高学生的思想道德素质和文明修养,最终促进学生养成教育的形成。

二、具体工作

(一)德育工作

1、学高为师,“德高”为范。

每一位教师,首先应该是一位德育工作者,然后是一位学科教师。欲成材,先成人。学高为师,“德高”为范,教师理应是学生德育工作的榜样。教师在好读书、乐读书、言行举止、自我约束、榜样示范等方面,要为人师表,以身作则,力争成为学生品德的楷模。

2、经典文化教育为主线,促进良好行为习惯的养成。

以《弟子规》为主要学习内容,开展中华民族传统文化教育活动,狠抓学生行为规范养成教育,发挥校园文化的育人作用,营造和谐文明的文化氛围,创建和谐校园。通过主题班会、诵读经典等活动,大力加强文明礼仪教育。从师生互相敬礼、鞠躬开始,形成良好的道德礼仪习惯。运用行之有效的教育形式,对学生进行传统文化教育。

3、狠抓基础文明建设,营造学校德育环境。

好习惯是长期坚持训练的结果。继续深入开展以创“文明校园”、“文明班级”、“文明学生”、“文明寝室“等活动,完善评比制度,提高升旗仪式和两操质量。明确文明学生标准(即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动),通过开展班级竞赛,力求做到人人深刻明白,个个自觉执行,提高学生修养。

4、加强学生干部队伍建设,发挥学生管理的主体地位。

要提倡学生自主管理,发挥先进学生的作用。通过学生会、共青团等学生组织,多渠道开展德育工作。以团总支为领导,在活动中培养学生会干部,锻炼班干部,提供锻炼机会,提高他们的自我约束能力和管理能力,充分发挥学生会等学生组织在德育管理中的先锋模范作用,进而带动其他同学共同进步和提高。

(二)班主任工作

1、继续加强班主任考核制度,对班主任管理水平与管理能力进行等级评定,做好引领工作。对各班礼仪常规、卫生、纪律、两操、出勤、活动开展、主题班会、文化建设等方面进行评比,以考核促提高。鼓励班级在班风、学风上力争上游。激发班主任的工作主动性、积极性和创造性。进一步完善学生成长评价体系。

①抓主题班会,坚持正面教育,突出我校经典文化学习的主体地位。

②加大力度注重日常班级管理。

③加强对后进生的转化及对优秀学生的培养。

④沟通家庭、社会教育,督促课外活动的有序开展。

⑤突发事件及时处理,重大事件及时报告。

2、班主任要把工作重点放在良好的班风、学风建设上。要有计划有组织地采取得力措施,大力抓好各项工作的执行和落实情况,并及时做好反馈。强化学年组长在本年级工作中的管理职能,充分发挥学年组长的主导作用。

3、优化教育环境,形成教育合力。对家长的来访和教师的家访作好记录。及时召开家长座谈会,向家长通报班级管理、学生在校的综合表现,以争取家长对学校工作的支持和配合,全面提高学校管理水平。

(三)做好学校的卫生工作。

加强卫生工作的组织管理,实行政教处主抓,确保学校卫生工作达标,创设良好的育人环境。

1、卫生检查实行政教处主管,各学年轮流值周的管理形式。每天按时对各班级卫生及室外分担区进行检查。同时,每周四各班级要进行卫生大扫除,由学校统一进行检查。做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园内整洁无垃圾,无卫生死角。

2、每周对各项检查分初、高中进行综合评比,设值周流动红旗,把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一,作为优秀班级评比的重要条件之一。

3、定期对学生个人卫生进行检查,使学生养成良好的个人卫生习惯。

(四)其它常规管理

1、加强对学生的安全教育。以学生的安全为重中之重,杜绝隐患,并定期进行安全知识讲座,增强学生的安全和自我保护意识,确保校园的整体安全。要求学生不准随便出校门,认真履行请假制度。

2、依据《常规》,强化学生的行为习惯、语言文明、规范学生仪表,使学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家”。结合各类主题活动的开展规范学生的日常行为。利用各种纪念日开展对学生的环保教育;通过领导课间分楼层管理,值周学生站岗,值周教师巡视等措施,加强课间秩序。

3、抓好校园文化建设和经典文化教育,使学生知道感恩,进而培养学生良好的情操和自我素质与能力的提高。

【范文六:政教处工作计划】

一、工作思路

本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。

二、工作目标

1、在前面的工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐等习惯。

2、重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育逐渐形成实验小学“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。

3、加强班主任队伍建设,通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。

4、定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。

5、积极准备迎接省德育示范校验收。

三、工作措施

1、加强德育队伍建设,切实转变育人理念。以提高班主任业务素质为突破口,以师德规范为核心。加强学校常规工作管理,完善班主任考评机制和激励机制。考评结果与班主任奖金挂钩,跟评先、评优挂钩。定期召开班主任工作会议,调动全体班主任育人积极性,造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作队伍。

2、继续深入开展《小学生日常行为规范教育》。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育,前两周下午班队课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,一年级班主任要做好学生的入学管理,重视岗位队伍建设,将小学生规范抓细、抓严、抓实。

3、充分发挥少先队组织的教育作用。少先队工作要形成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。实行红领巾值日岗制度,加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌。

重视学生礼仪教育,倡导学生争做“阳光少年”,学校根据《小学学生日常行为规范》进行检查,成绩作为班级量化成绩予以记录。

4、继续开展“养成教育、感恩教育”的主题教育系列活动。以爱班级、爱学校为载体,对学生进行爱国教育;以感恩父母、尊敬老师为内容,进行孝顺感恩教育;从语言文明、举止高雅入手,进行文明礼仪教育、诚信教育;对表现优秀的学生分别评为“礼仪之星”“孝顺之星”“环保之星”“劳动之星”等“希望之星”,学校将颁发荣誉证书,发挥模范作用。

5、加强安全文明教育。深化“平安校园”创建工作,加强教育宣传,突出重点,狠抓薄弱环节,切实加强交通安全、活动安全、消防安全、食品卫生安全等教育工作。确保学生健康安全,树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。突出课堂点名制度和学生未到校情况汇报制度,使全体教师必须树立四种意识:安全工作第一意识,安全工作超前思维意识,安全工作无小事意识,安全工作责任追究意识。

6、努力推进心理健康教育。要求全体教师在平时工作中要注意教育方式方法,要充分地关心、爱护和尊重学生,切忌体罚和变相体罚。要重视教孩子学会做人,学会做事,学会选择,特别是针对当前学生在参与电子游戏、电脑上网等活动中表现出来的缺乏自制力,以及受社会、家庭不良影响等情况,要引导学生树立正确的价值观念,培养辨别是非的能力,促进少年儿童健康成长。

7、加强法制教育、反xx教育。继续采用“走出去,请进来”等形式,启动“送法进校园”活动,真正发挥法制副校长的作用。通过法制专题等讲座、图片参观展览等途径对学生法制、反xx教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识,树立科学的发展观。

8、进一步加大对传染性疾病的宣传教育力度。特别是甲型h1n1流感的防控工作,做到抓细、抓严、抓落实,早发现、早预防、早治疗。做到学生晨检制度、报告制度要及时。通过晨会宣传有关传染性疾病知识、致家长公开信、预防传染病常识挂图等形式多样的活动,对师生进行全方位的卫生安全常识教育,提高师生的卫生安全意识。

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