教师节演讲稿

时间:2014-07-16 15:45:34 | 来源:励志网

【篇一:教师节演讲稿】

尊敬的各位领导,全体教师:

大家好!

在这美好的时刻,我们共同迎来了2012年度教师节。今天是我们教师最开心、最快乐的一天,能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。在此,我向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!向所有在座的老师,向中国所有的老师说一声:你们辛苦了,祝你们节日快乐!

各位教师,我们辛苦而又幸福:当别人还在睡梦中的时候,我们教师却离开妻子和孩子,拿着手灯在黑暗中穿行,到学校聆听心声朗朗的读书声;当别人端着饭碗,在桌子旁陪着家人吃饭的时候,我们教师却从学校急匆匆的回到家里,刷锅洗碗,忙着做饭;当别人吃过饭后开始午休的时候,我们教师又将来不及洗的碗筷扣在盆里,急忙骑着自行车赶往学校;当别人开始下晌回家吃晚饭的时候,我们教师却顶着落日的余晖,到田地里梳理自己的庄稼,当别人坐在电视机前,观看新闻联播的时候,我们教师又在关心呵护着他们的花朵;当别人数着手中钞票的时候,我们教师却在默默地数着自己心中的学生,我们教师真是太辛苦了。我们愧对妻子和儿女,我们愧对丈夫和儿子,我们更愧对为家庭吃苦受累的爸爸和妈妈,但我们无愧于祖国和人民。当我们看着一个个学生离开学校,飞向了他们向往的地方,当一个个学生见到老师以后向你问好的时候,当那些身居要职的领导握着你的手,向你问好的时候,当你读着一封封学子热情洋溢感激来信的时候,那一刻,你该是多么幸福啊,让我们再放眼看一看,普天之下,那些工人和士兵,那些科学家和工程师,那些市长省长和董事长,所有各行各业为祖国奉献生命和青春的人,哪一个不是我们教师的学子的时候,我们老师能不感到幸福和自豪吗?

各位老师,祖国繁荣强大了,我们才有了做人的尊严,才会过上幸福快乐的生活,祖国的繁荣强大靠什么,靠的是一代又一代高素质的劳动者,这些高素质的劳动者需要我们教师的教育和培养,我们教师肩负着国家的未来,肩负着民族的使命,在这里,我代表所有的教师表态:我们教师热爱教育事业,关心爱护每一个学生,脚踏实地,努力工作,做学生最尊敬、最喜爱的人,做无愧于党、无愧于人民的好教师。

各位老师,让我们携起手来,让我们为了延津的明天,努力吧,让我们为了祖国的未来,奋斗吧!

最后祝:各位领导和教师,身体健康、阖家幸福、节日快乐!

谢谢!

【篇二:小学生教师节演讲稿】

各位领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

非常荣幸由我为大家做今天升国旗仪式上的演讲明天就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐!

老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!

您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!www.3lian.com

老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了我们,懂您我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是恨铁不成钢的关切,诲诲教导又是望生成龙的心愿,我们怎能不懂您呢?

可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们励志网http://wWw.qqZf.cN/,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!

敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位,我们感激您!在这个美好的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!

【篇三:教师节演讲稿—做教书育人的楷模】

教育,承载着国家发展的希望,办好教育在于教师。教师是教育发展的第一资源。希望全体教师以教书育人楷模为榜样,努力做学生爱戴、人民满意的优秀教师。现向全校教师倡议:

倡议学习他们为国育才、立德树人,做学生健康成长的指导者,引导和帮助学生立志为国家繁荣富强和人民幸福而学习,把一代代青少年学生培养成为社会主义合格建设者和接班人。认真履行教书育人的神圣职责,积极培养学生良好的思想品德和创新创优精神。积极鼓励和引导学生全面发展、健康成长,在温馨的人文关怀中建立起平等、和谐、教学相长的师生关系。

倡议学习他们坚持理想、坚守信念,做党和人民教育事业的奉献者,把个人理想和成长进步融入到推动国家发展、民族振兴的时代洪流中去。大力加强师德修养,自觉维护教师形象,以高尚的人格和品德去教育、影响学生,努力成为学生的表率和楷模。

倡议学习他们淡泊名利、志存高远,做社会文明新风的引领者,不断加强师德修养,自觉坚持社会主义核心价值体系,带头实践社会主义荣辱观,为全社会树立光辉的榜样。坚守教育净土,自觉抵制不良社会风气,坚决不做有偿家教,牢牢遵守教师职业道德规范。提高文明素养,仪表大方、行为端庄,践行健康向上的生活方式,切实维护教师良好声誉和形象。

倡议学习他们刻苦钻研、不懈探索,做教育教学改革的实践者,不断钻研新课程,探索新教法,在教育创新的实践中不断提高教书育人的能力和水平。潜心钻研业务,不断提高专业素质,做学生求知不竭的源头活水。精心上好每一节课,努力教好每一门课,不辱传道、授业、解惑的光荣使命。大力实施素质教育和新课程改革,不断更新教育理念,力争成为德才双馨的教学名师。

老师们,师爱为魂,学高为师,身正为范。让我们以更加饱满的热情、高度的责任感和神圣的使命感,携手同行,从我做起,从现在做起,以高尚的师德创造一流业绩,为实现教育现代化作出我们应有的贡献。

【篇四:年度小学生教师节演讲稿】

尊敬的老师们:

在又一个教师节到来之际,请允许我代表六年级全体同学对你们表示热烈的祝贺和衷心的感谢!

回想六年前,我们牵着家长的衣襟站在您面前时,满脸的困惑,满眼的迷茫,对世界、对人生、对知识都是一无所知。自你从妈妈的手中接过我的手,就一直领着我在知识的海洋里畅游,向着人类文明进发。我不会忘记,你对我们说的第一句话是:“高楼万丈平地起。”虽然,我当时不太明白它的含义,你却一直在为此而奋斗。在你的引导下,六年后的今天,我们成了一个个有理想、有道德、有文化、有纪律的小学毕业生,并且为进一步深造打下了坚实的基础。

我们的每一点进步都是你们用辛勤的汗水换来的。我们不会忘记你手把手教我们写汉字,你一遍又一遍给我们教拼音,你下班后还在办公室给学习困难的学生讲课辅导。也不会忘记,我们生病时你关切的目光,遇到困难时你亲切的问候、及时的帮助,犯错误时你那忧郁的面容和取得成绩时你开心的微笑。总之,你像我们的父母,却比父母有更加博大的爱心,有更丰富的知识和更高尚的人格。你的言传身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬业,默默奉献都已经深深打动了我的心,在无声地告诉我们怎样做人,这样奋斗,怎样为国家做贡献。我时常在心里说:“我长大也要当老师,当像我的老师那样的好老师。”老师,你棵知道,你已经是我的楷模,是我心中树起的一块丰碑。

当我庆幸自己的进步,庆幸自己有这样好的老师的时候,我猛然发现,六年来,我们成长了,老师却苍老了许多。看,当年青春美貌的老师因劳累,脸上添上了皱纹;看,当年风华正茂的老师,今天头上已有了几根银丝,走路时背也有些弯了。这使我不由想起:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪驶干”的名句。老师,虽然岁月夺取了你的年华,虽然辛苦使你的容颜减色,但是,我们对您的情,对您的爱却与日俱增。您在我们心中,永远是那么完美,那么高大。

有人说我们学校设备简陋,校舍陈旧,有人嫌我们学校不是重点,而我却要说励志网http://wWw.qqZf.cN/,我们学校是最好的学校。因为这里有敬业、爱生、奉献、创新的一支教师队伍。他们在这简陋的环境中辛勤耕耘,默默地奉献,培养出了一批批高素质的学生。他们这高超的教学能力和高尚的精神境界是金钱难买的,也是任何现代化的设备不能相比的。

明年,就是我们即将毕业的时候,对老师的恩情,我们无以为报,我们决心抓紧最后一年的学习时间,把学习搞得更好,在毕业时考出好成绩,给老师、给母校一个真诚的回报,用我们的成绩告诉世人,我们学校是最好的学校。

母校,我永远引以为豪的母校,这里的老师是我永生难忘的恩师。今日我以你为荣,他日我一定要让你以我为豪。

最后,再次祝老师们节日快乐。

【篇五:教师节演讲稿】

站在这方演讲台上,我心潮澎湃,这方小小的演讲台讲述着我们教师自己的故事,故事里写着酸甜,写着苦辣,写着不为人知的点点滴滴,但每一个故事都是幸福的。

从我站在讲台上的那一天起,幸福便来敲门了。幸福,是我拥有一份别人所尝不到欢乐和痛苦的职业。

只有在讲台上,我们可以忘掉所有的生活琐屑,全身心投入到自己专业领域,甚至可以信马由疆,表达自己的个性见解;只有面对学生,我们才可能把大学死知识变为鲜活水流,长流不息。与胸无城府的老师相处,我们尽可就一个专业知识与他争得面红耳赤,因为这里没有经济上纠纷矛盾,没有官场上的勾心斗角。与纯真无暇的学生相处,我们会发现你一个肯定的眼神,一句激励的话,就能点燃他们学习激情。课堂上几十双纯真的眼睛望着我们的那一刻,我们怦然心动,任何应付、糊弄都让自己脸红,任何失职、自私都让自己心跳。我敢说,我们的职业是中国这片斑驳土地上一片最圣洁的天堂。在这个天堂我们播种知识与爱,收获的是人格的尊严,心灵的澄澈。收获的是学生的感恩,旁人的欣赏。拥有这些,人生何憾?

幸福,是我拥有一个属于自己的节日——教师节。

本来已习惯了早出晚归中午带饭的生活,习惯了被学生气得浑身发抖也要脸上带笑的隐忍,习惯了走进阶梯教室边开会边改卷的争分夺秒,可就在9月10日那一天,我们的手机短信突然被久未联系的学生的祝福爆满,我们的双耳突然因一声声祝福而超负荷运转,当时的我们,觉得是天下最幸福的人。教师节那天,我们教室外的走廊里挂出了这样一幅标语:“母亲给我生命,老师给我一生”。三年一轮回对我们来说只是一个驿站,而对学生而说却是一生中最美好的时光,能度过这样的一个个三年,我们的职业就是崇高的,教师节这个节日就是神圣的,幸福的!

幸福,是我在年轮的增长中依旧保持思维的创造力。

每一个新学年,我们都要搬家,从二楼搬到三楼,三楼搬到四楼,四楼又搬回二楼,每年的教辅资料我会毫不犹豫地丢弃,只有教案一直陪我上上下下奔波,十一年前的教案,对已换了四个版本教材的我来说,已没有任何利用价值,翻开泛黄的纸页,幼稚生硬的教学设计连我自己都不忍卒读,但里面一些灵动的新思想,创造性的见解让现在的我觉得惊异,那是在漫长的公交车上灵机而现的一种设计,是在滨河公园备课时豁然开朗的思想,是深夜为课所困辗转反侧顿悟的一种方法,这里记录的一次次创造性的思维让我的工作充满挑战的快感,即使我现在觉得它幼稚,它也曾为我带来莫大的幸福感,更时时警策我要保持年轻的创造性的思维。

有人指责中国的教育,说/学校就是一条缜密的生产线,批量生产出千篇一律的合格产品。如果真如此,我们不就是其中的合格产品,甚至是优质产品吗?但我在此要代表所有的老师宣言:我们决不能做这样的生产商,我们生产出的应该是性格各异,思想健全而富有创造性的人。我们要当的也应该是个性突出富有创造性的教师,这便需要拒绝的勇气,拒绝网上流传的优秀教案,拒绝邯郸学步的听课备课,我们不会再被教参、被高考、甚至被他人而设计,甚至被设计后还在感激涕零。所以我们更要有认识自我的勇气,举起革旧鼎新的大旗,做自己的设计师。

或许有人会问:你们教师的工作那么繁重,生活那么清贫,你们是怎么创造幸福感的?

今天,我来告诉你答案,幸福感是你悟到人生的大爱之后油然而生的情感。

李宪伟老师,家里孩子还在襁褓之中,作为一个父亲,他疼爱着他的孩子,然而学校的事务让他无暇顾及自己的孩子,每天晚上,当他拖着疲惫的身体回到家,看着孩子,那倦怠的笑容满是怜爱与自责。但你在校园里看到的是他谈笑风生、机智幽默的课堂,看到的是学生的满堂喝彩,家长的肯定赞赞誉。他知道,电脑桌面上的孩子的照片,不仅寄托着他对孩子的无限怜爱,更让孩子见证自己作为父亲的强大的社会责任,这份责任让他幸福着。

张老师,爱人在外地工作,相隔遥远的距离,也许他们相见真犹如牛郎织女一样,夜剪西窗月,独自话苍凉。谁能替他分担孤独的忧愁,谁能自已吞下这艰涩的相思之愁。你无法从他阳光的笑容里看出他的孤独,他也直言,只能在上课时才能排遣空虚的相思,也只有在工作时才能享受充实的幸福,因为学生能给他幸福。

王老师,已是立婚之年,为了把课讲好,把班带好,呕心沥血,每天都要从远在北环的家赶过来,而婚期一拖再拖。他说,没有幸福的工作指数就没有幸福的家庭指数。

李老师,已是接近退休安享幸福的年龄,却遇到一个精神有问题的学生,学生的百般刁难也摧垮不了她慈爱的心灵,一次上专业课,李老师到画室去巡视,看到这个学生总是静静地坐在椅子上不写也不画,问他理由,学生便说“我没有画板”。李老师回去找了画板给他,他还是坐着不动,说:我没有纸。李老师又给他买了画纸,并用夹子帮他在画板上夹好。他还不画,一问,说没铅笔,她又找了几个铅笔头和别人丢掉的橡皮,全都有了,他仍然不画。又说“老师,我要画模特,不想画静物”。“好,你画我吧,我来给你当模特。”李老师就为他当了3个小时的模特?后来,这个学生通过了鞍山科技大学的专业加试。

教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。我们这些可爱的老师正是在唤醒这些枯萎的心灵时体验到人间最大的幸福。

“孺子牛奖”获得者——几十年如一日扎根青海高原乡村老师刘让贤说过这样一句话:“我的生命在一批又批孩子们身上延续,我的乐趣在一代又一代孩子身上寻找,我的幸福在一年复一年的工作中获得。”

那么我也想说,认真对待你的工作,真心投入到工作中去,你会发现,幸福自己会来敲门,你用心听,它就降临了。

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